Oplus_131072
Tanggamus PORTALOPOSISI– Pengurus Kabupaten (Pengkab) Persatuan Menembak Indonesia (Perbakin) Tanggamus menunjukkan komitmen tinggi dalam membina atlet muda sebagai generasi penerus di cabang olahraga menembak. Melalui latihan rutin yang terencana dan terstruktur, Perbakin Tanggamus terus mengasah kemampuan para atletnya guna menghadapi ajang Pekan Olahraga Pelajar Kabupaten (POPKAB) Tanggamus 2025 yang dijadwalkan berlangsung pada 28 Mei 2025.
Keseriusan ini tercermin dari intensitas latihan yang dijalani para atlet muda, serta keterlibatan aktif tim kepelatihan dalam memantau dan mengevaluasi perkembangan masing-masing peserta. Program pembinaan yang diterapkan mencakup teknik dasar, latihan konsentrasi, hingga simulasi pertandingan, demi mempersiapkan mental dan fisik atlet secara menyeluruh.
Ketua Pengkab Perbakin Tanggamus, WD Fatchurrohman, menyampaikan bahwa pihaknya tidak hanya fokus pada hasil pertandingan, tetapi juga pada proses pembinaan jangka panjang. “Kami ingin menciptakan atlet-atlet yang tidak hanya unggul dalam kompetisi lokal, tetapi juga memiliki potensi untuk bersaing di level provinsi bahkan nasional,” ujarnya.
POPKAB 2025 menjadi salah satu momen penting bagi para atlet pelajar untuk menunjukkan hasil dari proses latihan yang telah mereka jalani. Ajang ini juga menjadi sarana untuk menjaring bibit unggul yang akan mewakili Kabupaten Tanggamus dalam kejuaraan yang lebih tinggi di masa depan.
Selain itu, kolaborasi antara sekolah, orang tua, dan organisasi olahraga seperti Perbakin menjadi faktor penting dalam mendukung kemajuan atlet muda. Dengan pembinaan yang konsisten dan lingkungan yang mendukung, diharapkan akan lahir atlet-atlet menembak berprestasi dari Tanggamus.
Sebagai penutup, Pengkab Perbakin Tanggamus mengajak seluruh masyarakat untuk memberikan dukungan moral dan apresiasi kepada para atlet muda yang akan berjuang mengharumkan nama daerah. Semangat sportivitas, kerja keras, dan dedikasi akan menjadi fondasi kuat bagi kemajuan olahraga menembak di Kabupaten Tanggamus. (Nr)
About the Author
